Escrito el: 15 de Junio de 2009 a las 15:23
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Digamos que hay errores con posibilidades de aprendizaje y los hay que no, porque aprender no depende tanto del error como de la información que añade éste a la experiencia, y de la información que ya posee el aprendiz, entre ella, una larga lista de datos, deseos y mecanismos de defensa para integrar un Yo competente frente a un realidad a menudo variable e inhóspita o con problemas y conocimientos para descifrar.
Vamos que los errores son una cosa, las posibilidades otra y el aprendizaje un resultado proporcionalmente complejo según los datos que se manejen.
Y Dios, para creyentes o no creyentes, no es una cuestión de probabilidad o posibilidad, ni siquiera para los agnósticos.
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